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En la Feria Internacional del Libro de Venezuela FILVEN 2022, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) bautizó el primer cuadernillo de la colección “Los Colores de la Ciencia” titulado “Juguemos Haciendo Ciencia”, el cual está dirigido principalmente a maestros, maestras y público en general para que a partir de las estrategias y herramientas que en él se describen, nos ayuden a multiplicar esta linda y enriquecedora experiencia de socialización y motivación al estudio de la ciencia y la tecnología en niños, niñas y adolescentes.

¿Cómo lo hacemos? ¿Cómo motivamos a los niños, las niñas, los adolescentes y los jóvenes a estudiar ciencia? Pues bien, en nuestra experiencia de realizar socialización científica en algunos centros educativos de Caracas y Miranda entre el año 2014 y 2022, sistematizamos algunas estrategias y herramientas que llamamos Semillas de Inspiración CNTQ:

La descripción de cada semilla fue abordada ampliamente en el Conversatorio realizado el 14 de noviembre en los mismos espacios de la FILVEN y está disponible en youtube, Canal Cultura Venezuela:

Los invitamos para que este viernes 18 de noviembre a las 10:00 am nos acompañen en el Pabellón Infantil de la FILVEN, donde estaremos haciendo experimentos y otras actividades lúdicas con nuestros niños, niñas y adolescentes.

Prensa Cntq

De acuerdo con la directora técnica del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), Jiraleska Hernández, la ciencia, la tecnología y la innovación pueden resultar educativas y muy divertidas para los niños, las niñas y los adolescentes si se emplean métodos sencillos y entretenidos para captar la atención y la curiosidad de los más pequeños de la casa.

Durante su participación en la Feria Internacional del Libro de Venezuela (Filvén) 2022, Hernández aseguró que el primer cuadernillo del CNTQ, titulado “Juguemos haciendo ciencia”, es una obra infantil que despierta el interés de los niños y los jóvenes a través de narraciones alegres, procedimientos sencillos y entretenidos para darles la oportunidad de experimentar y aprender con las herramientas e insumos que se encuentran en los hogares y en las aulas de clase.

“Nuestro cuadernillo Juguemos haciendo ciencia es una compilación de toda una experiencia que ha realizado el Centro Nacional de Tecnología Química, ente adscrito del Ministerio para Ciencia y Tecnología, por medio de la sistematización, divulgación, promoción y motivación del estudio de la ciencia y la tecnología en niños, niñas y adolescentes junto con los maestros y las maestras en los espacios formales y no formales de la educación bolivariana. Estamos hablando de una experiencia de aproximadamente siete años en los que el CNTQ se introduce en el proceso de enseñanza por encantamiento y por gamificación, la técnica que implica usar elementos de juegos para aplicarlos en el proceso de aprendizaje”, expresó.

Desde los espacios de la Galería de Arte Nacional (GAN), Jiraleska Hernández explicó que un grupo de profesionales de áreas multidisciplinarias del CNTQ se ha dedicado a la construcción de una comunidad de conocimientos y saberes con el fin de crear bienestar colectivo.

“Todo nuestro trabajo está enmarcado en el programa nacional Semilleros Científicos. Nos introducimos en esto dada la complejidad de la situación actual, las exigencias mundiales y entendiendo el rol que tienen los niños y las niñas en el futuro de la patria. En esta tarea, era imprescindible que colaboraran los maestros y las maestras porque tienen la experiencia y el contenido de formación necesario en edades tempranas”, señaló.

La investigadora añadió que el cuadernillo presentado en la Filven 2022 posee lenguaje sencillo y pedagógico que ha logrado llegar a múltiples centros educativos del Distrito Capital y Miranda.

“La idea es llevar este cuadernillo a muchos espacios; que los maestros y las maestras se empoderen de cada una de las herramientas que nosotros hemos desarrollado para ayudarlos. Queremos apoyar la labor del Gobierno Bolivariano y del Ministerio para Ciencia y Tecnología de descolonizar la ciencia y la tecnología, de trabajar por una ciencia para la paz y para la vida. Juguemos haciendo ciencia es un documento de construcción colectiva que ha sido muy enriquecedor para cada uno de los participantes, para cada uno de los/as maestros/as. Es un resultado que de verdad nos enorgullece a todos y esperamos seguir construyendo más y mejores herramientas de guía y de orientación para los profesionales de la educación del país”, puntualizó.

Por su parte, Bartolo Hernández, presidente del Fondo Editorial Ipasme, César Solórzano, declaró que el acto de motivar para generar conocimientos y pensamientos es una tarea difícil que solo un verdadero maestro y maestra puede hacer, por eso es necesaria toda la ayuda posible para socializar y descolonizar la ciencia y la tecnología.

“El lema de este año de la Feria Internacional del Libro es Leer descoloniza. Entonces lo que tenemos que agregar en este proceso es qué tipo de lectura vamos a hacer y qué tipo de material vamos a divulgar. Por eso este cuadernillo del CNTQ, Juguemos haciendo ciencia, invita al debate, a la contribución pedagógica, al quehacer educativo. Estamos seguros que vamos a avanzar mucho más en esta gran tarea; tendremos otra colección de cuadernillos para ponerlos al servicio de la educación de los niños y de las niñas de la patria”, manifestó.

Prensa Mincyt/Karina Depablos

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq) cumpliendo con la política Semilleros Científicos, orientada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), contribuye al tejido de una cultura científica nacional sembrando semillas de inspiración en ciencia, tecnología y química en niños, niñas, adolescentes y jóvenes para así crear, formar y fortalecer el semillero generacional de científicos, innovadores, saberes ancestrales-artesanales y soluciones tecnológicas en correspondencia a las necesidades concretas del pueblo venezolano y al mismo tiempo enfrentar los desafíos mundiales.

¿Cómo podemos enseñar una ciencia y tecnología decolonial, una química para la vida? ¿Cómo hacerlo de modo inspirador, divertido, cotidiano, emancipador y que irrumpa sobre los modelos tradicionales? Para dar respuesta a estas interrogantes compartiremos nuestras experiencias a través de los cuadernillos de la colección “Los Colores de la Ciencia”.

Del 10 al 20 de noviembre estaremos participando en la 18.ª Feria Internacional del Libro (FILVEN 2022) en Caracas, promocionando nuestro primer cuadernillo titulado “Juguemos Haciendo Ciencia”, en el cual compartimos la experiencia que hemos tenido en la motivación al estudio de la ciencia y la tecnología. Resaltando la importancia de ver los ojos alegres, las manos que hacen y transforman, las palabras de asombro, los gritos de alegría, las manos alzadas para indicar yo quiero hacer el experimento, la reclamación de ¡vamos a hacer otro experimento! ¡hoy aprendí algo divertido! entre otros aprendizajes que nos dejan las dinámicas de experimentos de ciencia y química.

Para esta primera publicación ha sido valioso el apoyo y asesoría del Fondo Editorial Ipasme “César Solórzano” y el Movimiento Pedagógico Revolucionario Comunitario, quienes con su amplia trayectoria en sistematización de experiencias pedagógicas revolucionarias contribuyeron a materializar esta propuesta de divulgación científica de un modo ameno, lúdico y colocando en práctica su enfoque robinsoniano de aprender-aprender y aprender-haciendo.

¡Que lo disfruten! Descargar

Prensa Cntq