Cntq dicta taller de Contrataciones Públicas para sus trabajadores y trabajadoras

cntq taller contrataciones publica 1

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq), a través de la unidad de Auditoría Interna, dirigida actualmente por la Lcda. Eloina María Francis Navarro, dictó durante los días 06 y 07 de junio el «Taller de Contrataciones Públicas» dirigido a gerentes, coordinadores y personal relacionado con el proceso de contrataciones en la institución.

Con una duración de 8 horas académicas, en el taller se desarrollaron diferentes temas referente a la Ley de Contrataciones Públicas y su reglamento, aspectos, conceptos básicos, programaciones de contrataciones, modalidad de contratación, plazos, procedencia de cada modalidad, expedientes y documentos que lo integran. 

Estos talleres tienen como finalidad actualizar y afianzar conocimientos en el manejo de las contrataciones públicas de acuerdo a lo indicado por la ley. Para ello, contamos con un personal que día a día realiza su trabajo con dedicación, profesionalismo, honestidad y amor por su patria.

Seguiremos avanzando y dando lo mejor de todos nosotros para tener una patria libre, soberana e independiente.

Prensa Cntq

Ciencia y Química divertida para niños y niñas

Ciencia y Química divertida1

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq) realizó el 18 y 19 de mayo una Jornada de Socialización Científica con los niños y niñas de 3er y 4to grado del Colegio Generalísimo Francisco de Miranda, ubicado en la Base Aérea La Carlota.   Estas actividades tienen como objetivo ofrecer una idea divertida sobre ¿Qué es la ciencia, la química y la tecnología? a partir de las experiencias y vivencias de investigadores del Cntq.

Durante la jornada se realizaron experimentos científicos con la participación de los niños, niñas y docentes, así como dinámicas para consolidar estrategias prácticas del trabajo colaborativo y el logro de objetivos en equipo, todo esto, en sintonía con las formas y valores que identifican al cooperativismo.

En esta ocasión la jornada de socialización estuvo a cargo de Carlos Rengel y Yaneth Flores de la Oficina de Atención al Ciudadano del Cntq y Ana Herrera, educadora y promotora de la Sunacoop.

Desde la OAC-Cntq informaron que mantienen una intensa jornada de atención especializada para niños y niñas en conjunto con otras  instituciones públicas para llevar a cabo estas actividades de motivación al estudio de la ciencia y la química desde edades  tempranas, contribuyendo así con la consolidación del semillero científico.

Prensa Cntq

Sunacoop y Cntq realizaron actividades de socialización científica y motivación en valores cooperativistas a niños protegidos del Idenna

La Oficina de Atención al Ciudadano (OAC) del Cntq en conjunto con la Sunacoop realizaron una jornada de socialización científica y motivación en valores cooperativista a niños protegidos en situación especial del Centro de Atención Paquita Guzmán del Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (Idenna) ubicado en la populosa parroquia 23 de Enero de Caracas.

La actividad tuvo como objetivo sensibilizar de forma alegre y divertida a más de 14 niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales, en los valores del cooperativismo y la ciencia. Los participantes realizaron experimentos científicos y fortalecieron los principios de la solidaridad, la cooperación y el trabajo colectivo a través de diversas dinámicas de observación, descripción, comparación, validación, curiosidad, entre otras.

Carlos Rengel de la OAC-Cntq y Ana Herrera educadora de la Sunacoop expresaron su satisfacción por la realización de este tipo de jornadas ya que «acercan a los más pequeños a los valores y la investigación científica y además contribuyen a la construcción del hombre nuevo y la mujer nueva».

La OAC-Cntq informó que estarán replicando durante todo el año, este tipo de actividades en otros centros de atención para la infancia en articulación con otras instituciones hermanas.

Prensa Cntq

Mi Primer Contacto con la Ciencia

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq), a través de la Gerencia de Proyectos de Investigación Desarrollo e Innovación en coordinación con la Oficina de Atención al Ciudadano, desarrollaron en el mes de abril actividades enmarcadas en el proyecto “Mi Primer Contacto con la Ciencia”, el cual está dirigido a niños y niñas de 3 a 6 años de edad.

La primera actividad se llevó a cabo en el Colegio Generalísimo Francisco de Miranda, ubicado en la Base Aérea La Carlota el día 20 de abril, donde participaron 75 niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y 6 años. Durante la actividad, a través de varias dinámicas se explicó qué es el cacao, su importancia como rubro de tradición y su relevancia ecológica; para finalizar se realizó la siembra de semillas de cacao en el jardín de la institución educativa.

El segundo encuentro se efectuó el día martes 26 de abril en el mismo colegio y participaron 70 niños y niñas. En esta oportunidad los investigadores del Cntq explicaron la importancia del agua en la naturaleza, realizando una demostración de experimentos químicos básicos para mostrar las principales propiedades del vital líquido.

Con estas actividades el Cntq busca fortalecer una cultura científica, que impulse el desarrollo y generación del conocimiento, desde edades tempranas.

Prensa Cntq

Cntq fortalece alianzas con el Ciepe

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq), a través de la Gerencia de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación visitó este miércoles 27 y jueves 28 de abril las instalaciones y laboratorios de nuestro ente hermano, el “Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe)”, ubicado en San Felipe, estado Yaracuy, con el propósito de articular capacidades y establecer alianzas estratégicas de cooperación recíproca para el desarrollo de alternativas tecnológicas sustentables en el área agroalimentaria, en el marco del plan nacional de sustitución selectiva de importaciones y del impulso de la producción nacional.

Creado Polo científico-tecnológico de Venezuela

polo cientifico

Palacio de Miraflores, Caracas.- El presidente de la República, Nicolás Maduro, anunció la creación del Polo científico-tecnológico de Venezuela, como instancia unificadora de la ciencia aplicada que permita articular a todas las instituciones públicas y privadas para incorporarlas al esfuerzo de búsqueda de soluciones a los problemas reales de desarrollo del país.

“Es imposible pensar en el desarrollo de la Venezuela potencia sin el despliegue de todas las capacidades de educación, conocimiento y ciencia en todas sus ramas de aplicación”, recalcó el Jefe de Estado la tarde de este miércoles desde el Salón Ayacucho del Palacio de Miraflores.

Maduro detalló que esta instancia funcionará en dos dimensiones: Unir en una sola capacidad de acción a todas las instituciones científicas del país y delinear una segunda fase de fundación y creación de nuevas instituciones que estén alineadas al desarrollo de las necesidades en educación, salud, comunicaciones, agricultura.

“Ha sido a través de la ciencia y la tecnología que hemos conseguido los caminos para destrabar los problemas en la producción de los alimentos, en la recuperación del aparato industrial”, destacó el Mandatario nacional.

El este contexto, la ministra del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología, Gabriela Jiménez, puntualizó que más de 5000 actores del sistema nacional de ciencia y tecnología se agruparán en este Polo “para sumar capacidades tecnológicas y productivas del conocimiento para la solución de nuestras necesidades”.

El Polo científico-tecnológico de Venezuela es un espacio de articulación y organización del sistema nacional de ciencia y tecnología, que busca organizar a las instituciones según las áreas priorizadas de salud, alimentación, telecomunicación, ingeniería, petróleo, procesos y educación.

Prensa Presidencial/Karla Cotoret

Cntq celebra sus XVI Aniversario promoviendo investigaciones científicas

CNTQ: 16 años ofreciendo nuevos espacios de desarrollo tecnológico

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq) ente adscrito al Ministerio para Ciencia
y Tecnología (Mincyt) celebra su XVI aniversario, institución creada el 12 de septiembre
de 2005 por decreto presidencial del comandante Hugo Chávez y actualmente conducido
por la Dra. Magaly Henríquez.
El Cntq sigue en pie de lucha con trabajo y constancia apostando al talento joven de
profesionales altamente calificados, compuesto por ingenieros, químicos, biólogos y el
personal administrativo quienes con entrega y dedicación apoyan la recuperación
económica y social del país .
Esta institución a través de diferentes articulaciones da respuestas acertadas en materia
de tecnología química, apoyando de manera directa a la industria nacional, ha fortalecido
espacios de investigación que permiten el desarrollo de investigaciones aplicadas en la
valorización de materias primas nacionales y soluciones ambientales. Ademas, en los
últimos años se ha desplegado un programa de socialización científica incentivando a
niños, niñas y adolescentes mediante juegos, experimentos e investigaciones al estudio
de la ciencia.
El principal objetivo es promover y estimular la investigación científica y el desarrollo
tecnológico, por ello, el compromiso asumido por los trabajadores del Cntq es seguir
avanzando y dando lo mejor día a día para tener una patria libre, soberana e
independiente.

Cntq reanuda actividades de socialización científica atendiendo a niños, niñas y jóvenes del IDENNA

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq), a través de la Oficina de Atención al Ciudadano (OAC) y sus investigadores reanudaron este mes de julio las actividades de socialización científica para motivar el estudio de la ciencia y la tecnología en las Unidades de Protección Integral (UPI) Valientes Vencedores, Mariposa del Waraira y Arcoiris de Sueños, adscritas al Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (IDENNA).
Cumpliendo con todas las medidas de bioseguridad, durante las charlas motivacionales nuestros investigadores contaron mini historias de ciencias, realizaron la simulación de un laboratorio de química así como diferentes dinámicas de integración y experimentos para captar la atención de los niños, niñas y jóvenes para de una manera sencilla y amena explicarles de que se trata la ciencia, la química y la tecnología.

Así mismo, el Cntq durante este mes participó en diversas reuniones con la Superintendencia Nacional de Cooperativas (SUNACOOP), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para las Comunas y Movimientos Sociales, con la finalidad de definir nuevas estrategias de divulgación que contribuyan con la formación y motivación de nuestros futuros científicos y emprendedores desde temprana edad.

Zonas Económicas Especiales y su impacto en la Ciencia y Tecnología

Continúa el debate sobre el proyecto de Ley Orgánica de Zonas Económicas Especiales (LOZEE) en el país, como propuesta de ejercer la participación activa y protagónica que nos mandata nuestra Constitución, emplazada a la Asamblea Nacional por el Presidente Nicolás Maduro Moros.

A lo largo y ancho de nuestra geografía nacional, se viene discutiendo este instrumento jurídico, no desde la comodidad de un escritorio y un teclado, o encerrados en un cuarto cerrado, a espaldas de la población. Lo hemos hecho desde los territorios, con los actores y protagonistas; las autoridades, los industriales, los trabajadores y con la participación del pueblo.

Desde la perspectiva de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+I), las Zonas Económicas Especiales, han servido para desarrollar capacidades científicas y tecnológicas, que han sido una de las fortalezas de los países que alcanzado mayores niveles de desarrollo, a la par que han permitido generar entornos institucionales alrededor de ellas, con la creación de centros de investigación, universidades, centros de capacitación y formación, incrementando la inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), potenciando mediante la transferencia tecnológica, nuevas patentes, descubrimientos, evitando mantenerse al margen de la sociedad del conocimiento.

La Revolución Bolivariana, entendió la importancia de esto, y para ello desarrolló una Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI), que obliga a todas las Empresas a aportar entre 0,5% y 2% de sus ingresos brutos anuales para fortalecer las capacidades en CTI. El problema con el que nos encontramos, desde la óptica productiva, es que el bajo nivel de diversificación, y la dependencia petrolera, se convirtió en un cuello de botella para generar nuevos conocimientos – al menos en mayor escala – para producir más amplios desarrollos en el campo de la innovación.

Es necesario recordar que la LOZEE, aunque prevé incentivos fiscales, estos no abarcan los parafiscales como los aportes al ámbito científico-tecnológico. Esto es algo que debemos comprender, pues con una mayor captación de inversores, sean estos nacionales o extranjeros, redundará en una mayor tributación sectorial, a la par que permitirá absorber nuevas tecnologías, elevando nuestro índice de competitividad, nuestra inserción en la economía global, y en un entorno en el cual nos encontramos en transición hacía la cuarta revolución industrial, tal como se anunciara en Hannover en el año 2011, en el Foro Económico Mundial. China, se ha convertido en un gigante en el mundo de la CTI, y lo ha logrado en poco más de 40 años, desde la instauración de las Zonas Económicas Especiales como propuesta que modeló su economía. Hoy en día, el gigante Asiático se encuentra en la vanguardia, de las tecnologías de las telecomunicaciones, como el 5G y 6G, la tecnología espacial, militar,  la biotecnología, la medicina, la genética, entre otras áreas; algo impensable si China no se hubiese abierto al mundo con las ZEE.

La República Popular China, pasó de un porcentaje del PIB casi inexistente en materia de inversión en I+D en 1978, a 2,19% en 2018. Esto se traduce en 1,89 Billones de dólares que este país aporta a los nuevos conocimientos, y que significan mayor grado de soberanía, independencia y desarrollo.

El proyecto de LOZEE, ha considerado esto tan importante, que ha incluido en su numeral c) del artículo 5, como un tipo de desarrollo que podemos concentrar en este ámbito territorial, a la par que lo definimos como “Zonas Económicas Especiales para el Desarrollo Tecnológico: Orientadas al despliegue de cadenas productivas e inversiones intensivas con un alto componente tecnológico, especialmente, tecnologías de punta. Los bienes y servicios a producirse en estas zonas serán exclusivamente de Alto Valor Agregado Venezolano. No se podrán crear zonas de este tipo para comercio de bienes finales importados o de bienes nacionales que no sean de Alto Valor Agregado Venezolano.”, tal como lo referimos en el articulado up supra.

Esto implica, también un mayor compromiso y articulación de nuestras universidades, centros de investigación, así como de la clase trabajadora para que podamos articular un sub-sistema científico tecnológico, alrededor de las ZEE, y nos permita incrementar nuestro número de patentes, publicaciones científicas, nuevas innovaciones, así como los presupuestos destinados para tales fines. Como queda demostrado en el articulado precitado, y en las propias aspiraciones de este marco legal, se encuentran muy lejos de las críticas que las adjudican como maquilas y no como centros de producción, no solo material sino de conocimiento.

A lo que me refiero es que la tarea del desarrollo de las ZEE, es de todos, requiere la cooperación y el aporte en positivo de quienes soñamos con la transformación del modelo económico nacional, que nos brinde mayores capacidades, y nos haga más independientes

En la medida que avanzamos en el debate, surgen interrogantes, críticas, dudas, como es normal, de las ZEE, sin embargo lo que se pretende, tal cual como lo establece el proyecto de Ley, es generar mayor valor agregado, a través de políticas en igual de condiciones, promover una mejora industrial y las capacidades científico tecnológicas, convirtiendo a estos espacios en zonas catalizadoras de reformas más amplias, como herramienta efectiva para atraer Inversión tanto nacional como extranjera, permitiendo pagar salarios más altos, con equidad de género, cumpliendo con los estándares laborales de nuestro marco jurídico y en mejores condiciones que en otros lugares, con mejores controles y prácticas ambientales. Termina siendo curioso que los detractores ortodoxos de la Ley no se hayan referido hasta el momento a un solo artículo de la misma. Mientras tanto, seguiremos en la calle junto al pueblo, debatiendo lo que las grandes mayorías exigen para las grandes transformaciones que requiere la economía nacional.

Por: José Gregorio Vielma Mora

Fuente: Últimas Noticias

En: https://ultimasnoticias.com.ve/noticias/opinion/zonas-economicas-especiales-y-su-impacto-en-la-ciencia-y-tecnologia/

CGR fortalece el funcionamiento de las OAC del MPPCT

La Contraloría General de la República, a través de la Dirección de Atención al Ciudadano y Control Social (DACCS), llevó a cabo un taller de formación a las Oficinas de Atención al Ciudadano (OAC) de los entes adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MPPCT), con el objetivo de fortalecer el funcionamiento de las mismas.

La capacitación se realizó en la sede del MPPCT y permitió definir los requerimientos que manejan en las OAC y cómo deben procesar las denuncias, quejas, reclamos, sugerencias y peticiones que reciben los servidores públicos de dichas oficinas.

Asimismo, los representantes de la DACCS dieron a conocer las bases legales que sustentan el funcionamiento de las OAC en cada una de las instituciones, con el propósito de proporcionar a los presentes los fundamentos esenciales para ejercer sus funciones dentro de la unidad administrativa a la que pertenecen.

Igualmente, los especialistas en la materia brindaron a los participantes las herramientas necesarias para hacer seguimiento a los requerimientos procesados, con el fin de dar respuestas efectivas y eficaces a los ciudadanos que los formulan.

Finalmente, la directora de la OAC del MPPCT, Yildre Oropeza, acotó: “Debemos aclarar con la Contraloría General de la República, el ente que rige a las Oficinas de Atención al Ciudadano, qué es lo que establece la ley y cuál es nuestro compromiso, la intención y el objetivo con el proceso revolucionario”.